ESCUELA NORMAL RURAL MIGUEL HIDALGOATEQUIZA JAL.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA GIZEH KEFRÉN ROJAS GILLIZBETH CANALES MORALES1°A

De hoy en día las redes sociales se han convertido en un factor de suma importancia, con lo que nosotros hemos tenido el privilegio de darles un buen uso en la educación; la principal herramienta que utilizamos es Facebook la manera en que lo utilizamos con grupos cerrados en los que tenemos incluidos a los maestros para subir archivos, indicaciones u otra cosas. 

 De esto hablamos no solo en nuestro entorno si n alrededor del mundo existen tipos de aplicaciones similares u otras las cuales las usamos para la aplicación y el mejoramiento de los aprendizajes en el ambiente educativo que serían los salones en donde se expresan los conocimientos que se van obteniendo o los proyectos realizados durante el transcurso de la matera pero no solo esto se enfoca en lo que es esta herramienta si no también en otras aplicaciones como por ejemplo edmodo, las wix, las wikis, los bloger y otras comunidades en las que se puedan utilizar para la formación de grupos en apoyo de las materias como tipo plataformas que nos ayudan con el acercamiento de los maestros con los alumnos aunque no estemos en el mismo sitio podemos estar en constante comunicación con lo cual hace de esto una mejora en la educación a este nivel. 

 Una comunidad virtual se hacen con integrantes que se colaboran en los que existen dos tipos de roles el primero se basa en los administrativos que son los encargados de brindar la comunicación y por otro que son los participantes que son los que utilizan los recursos para los fines definidos por el administrador que en este caso es el docente que imparte la materia diciéndolo de manera simple ya sea materia, asignatura u otra, y el participante son los alumnos que participan en la comunidad. Algunos de los principales espacios en los cuales se ha obtenido una influencia que se dividen en: la comunicación organizativa, la aplicación de los proyectos, y relaciones interpersonales.

 Las ventajas que tenemos es el interés y motivación que los alumnos utilicen los recursos de las tic, la interacción sobre la distancia con la información disponible para cada atención, el desarrollo de la iniciativa para tomar en cuenta que el ordenador promueve el trabajo autónomo para llevar a cabo, el aprendizaje a través de los errores lo cual nos permite través de los errores conocer la oportunidad de nuevas respuestas y formas de actuar y por último el aprendizaje cooperativo que facilita el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas lo cual estimula la solución del problema con responsabilidad. Por lo regular lo que se usa son las tecnologías 2.0 las cuales nos permiten transformar un aprendizaje con una capacidad comunicativa, un aspecto que se tiene en los estudiantes es que ellos tienen la noción de conocer muy bien las herramientas digitales lo que nos facilita el aprendizaje constructivo y también en el colaborativo. 

Una de las utilidades del nivel educativo es: 

• La comunicación Sin importar un lugar 

• Generador de aprendizajes autónomos e independientes 

•  Trabajo cooperativo y colaborativo de los miembros de grupo 

•  Se torna como dinámica educativa 

 En si las redes sociales nos ofrecen una posibilidad para que los docentes tenga diversas vías en la institución además lo que se les recomienda a los docentes que definan lo que es una relación de las herramientas tecnológicas para con ello sea más sencillo la situación de la enseñanza con un análisis de las situaciones para mejorar e identificar y aprovechar las redes sociales para lograr los aprendizajes esperados.